「當你真心渴望某樣東西時，整個宇宙都會聯合起來幫助你完成。」

～牧羊少年奇幻之旅

只是，有時候幫助出現的方式，不一定是正面的鼓勵，卻是負增強的挑戰！

 

從師專畢業的姚老師，後來就讀東海(夜間部)社會系、師大英語系，並留學獲得SUNY紐約州立大學言學碩士、英語教學碩士，以及英語教學博士等學位。總共唸了28年書，卻都不是刻意的規畫，她說：「人的一生中很難一帆風順，碰到坎，危機可能就是轉機！」

 

生命中的坎，是加分還是扣分?

第一個坎，23歲時被初戀男友拋棄，她痛哭3天，毅然轉換任教的學校；她笑著說：「若不是遇到這個逆境，我可能就是一輩子的小學老師。」

第二個坎，在新的學校沒有注意「拜碼頭」的禮數，遭到不公平的對待，同時，剛好一直持續自學英文的姚老師也覺得學習遇到瓶頸，所以決定辭職，申請上台灣師大英語系「師保生」名額。

身處高手如雲的師大英語系，師保生通常成績不如人，她說：「我不是很聰明，但我非常非常用功。」因此常得書卷獎的姚老師，在90個英語系同學中，以第三名的成績畢業，創下師保生的先例。日後，她常以自己的經驗跟學生說：「只要智力正常，如果你夠用功，都可能名列前茅。」

在師大，姚老師常跟二位只大她四、五歲的老師一起打球，所以大三時，她就立定心願：「我要跟他們一樣留學美國！」

畢業後，她進入南部一間省立高中教書，二年後她申請出國念書，所有的家人、朋友、同事都反對，問她：「妳一個女孩子在省立高中教書，還有什麼不滿意的？妳以為留學回來，就可以找到比現在還要好的工作嗎？妳『花轟』(發瘋)了！」姚老師說：「我不管，我就是要出國看世界！」

曾任教於小學及高中的姚老師(中)，本身就是勤奮好學的榜樣。

 

這時，遇到了第三個坎，在沒有人認同及支持下，即使跟的會錢被倒了，她還是決定自費出國。

紐約州立大學唸到碩士三年級下學期，她的積蓄用完了，只得開口請求父親支援；之後唸博士班四年級時，也曾經跟同學借錢，以度過窘境。

第四個坎，則是在獲得碩士學位返台後，任教於私立中學。因為看不慣校方的高姿態，以及學生驕縱的態度，因此她決定再度出國，回母校攻讀博士學位。

姚老師(左一)七年留美期間，取得二個碩士、一個博士學位。

 

姚老師說：「天上不會掉下餡餅，自己要去爭取機會！」留學期間，她積極爭取校方的助學金名額，擔任辦公室助理，到中文系教中文，或在圖書館打工。

她常跟學生說：「自己要爭取機會，別人才會知道你有需要，但是要有禮貌。Everything is open for discussion。But if you come on too strong，I'll always say no !」

 

遇到坎就轉彎的人生

姚老師的前半生，除了感謝提供正面幫助的貴人，如父親、英文系的老師、或是借錢給她的同學，也對那些不定時出現，激發她產生逆襲力量的重要事件，就是俗稱的「坎」，感恩不已。 

姚老師的人生經歷提醒我們：當你遇到坎的時候，請記住，危機就是轉機！

被認為有股很強的氣勢，可以正面迎擊挫折的姚老師，卻擁有一顆柔軟的心，願意助人，除了支持王建煊院長在大陸的撿珍珠計畫，也是無子西瓜、紅十字會、世界展望會、綠色和平等公益團體的捐款人。

辛苦打拼一輩子的姚老師退休後，認同王院長「捐房做愛心」的理念，把自己唯一的房子捐給天使居，作為照顧弱勢無依長者的基金。不只一位同事再度問她：「妳花轟了嗎？」她說：「我有餘力，I have more than I can spend. 如果我沒了，怎麼守住財富？」

    身處逆境，妳可以選擇當阿信，逆來順受，或是不屈服！

 

這就是姚老師，有著不服輸的個性和不屈不撓的精神，內心卻善良柔軟，愛心滿懷，總能跳脫世俗的價值觀，「花轟」地活出她「雖不順利，但是精彩的人生」。